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 Scoutisme de Baden-Powell 

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Bans 



Il est toujours en retardback1


      audio.gif

Il est toujours en r'tard, en r'tard, en r'tard
On va lui ach'ter un bécicle à pétard
Pis y s'ra pu en r'tard
Pow!

On va lui ach'ter un bécicle à moteur
Pis y va êtr' à l'heure (à l'heure)

 


Boum à la kaboumback1


Boum à la kaboum, à la kabou, boum, boum
Chic à la kachic, à la kachic, chic, chic
Boum à la kaboum, chic à la kachic
Zimboumba

 


Hourrah!back1


Et nous qui pensions bien que
Ce gars-là n'savait rien faire
Voilà que maintenant il va falloir lui faire un ban
Et la foule en délire s'écria :  (fort)
Hourrah  (faible)
Et la foule en délire s'écria :  (faible)
HOURRAH!  (fort)

 


Y'en n'a pas comme euxback1


      audio.gif

Y'en n'a pas comme eux  (2x)
Si y'en a, y'en n'a peu, y'en n'a guère
Y'en n'a peu comme eux (2x)
Si y'en a, y'en n'a pas beaucoup
Si y'en a  (2x)
Si y'en a, y'en n'a peu, y'en n'a guère
Si y'en a  (2x)
Si y'en a, y'en n'a pas beaucoup

 


Fantastiqueback1


Psch!  (3x)  (faire le geste d'arroser la vitre)
Skwick!  (3x)  (faire le geste d'essuyer la vitre)
Fantastique!

 

Baden-Powellback1


Baden, Baden, Baden  (on se frotte le ventre)
Pow!  (on tire un coup de fusil)
Well!!!  (on fait le mort)

 


Pingouinback1


Un pingouin, ça marche les pieds en 'V'
Les bras de chaque côté
La tête baissée
1, 2, 3  (3 pas en avant)
1, 2, 3  (3 pas en arrière)

(refaire trois fois, plus fort à chaque fois et à la fin, battre des ailes pour applaudir)

 


Bombeback1


L'un après l'autre, on allume la mèche en touchant le pouce de son voisin de droite, tout en faisant un bruit de mèche. Quand la mèche revient à la personne qui l'a débutée, tous s'exclament : BOUM!

 

 

Vachementback1

Il est vache  (2x)
Il est vachement bon

 

Formidable (1)back1

Il est fort (2x)
Il est formidable

 

Formidable (2)back1

One midable,
Two midable
Three midable
FORMIDABLE

 

Extraordinaireback1

Extra  (2x)
Extraordinaire

 

Magnifiqueback1

C'est ma  (2x)
C'est magnifique

 

Gérardback1

Gérard  (2x)
J'ai rarement vu ça

 

Gailuronback1

C'est un gai  (2x)
C'est un gai luron

 

Meilleurback1

Ils sont laids (3x)
Meilleurs

 

 

Ça s'pèteback1

Ça s'pète  (3x)
La tête sur l'mur

 

Talentueuxback1

Il est tata  (2x)
Il est talentueux

 

Épatantback1

C'est épa  (2x)
C'est épatant

 

Bravissimoback1

Bravo, bravo, bravissimo, o, o
Bravo, bravo, bravissimo  (4x)

 

Sensationnelback1

97, 98, 99
SENSATIONNEL

 

Bravo (1)back1

B, R, A, V, O
Bravo  (3x)

 

Fameuseback1

C'est une femme  (2x)
C'est une fameuse

 

Hommage (1)back1

C'est un homme  (2x)
C'est un hommage

 

Hommage (2)back1

Il lui faut un homme  (2x)
Il lui faut un hommage

 

Foudroyantback1

Il est fou  (2x)
Il est foudroyant

 

Triomphantback1

Trions  (2x)
Triomphant

 

Merveilleux (1)back1

(À 4 pattes pour faire la vache)

C'était meuhhh  (2x)
C'était merveilleux

 

Merveilleux (2)back1

C'est mer  (2x)
C'est merveilleux

 

 

Bravo (2)back1

Donnez-moi un 'B' : B
Donnez-moi un 'R' : R
Donnez-moi un 'A' : A
Donnez-moi un 'V' : V
Donnez-moi un 'O' : O
Qu'est-ce que ça fait : Bravo  (3x)

(On peut faire la même
chose pour "merci")

 

Il est en orback1

Il est en or  (2x)
Il a fourni de grands efforts
Y'en n'a pas deux au Canada
Pour égaler un gars comme ça
Il est en or, il est en or, o or.

 

Wowback1

Il dit quoi ?
Il dit wow (2x)
Il dit wow, wow, wow (2x)
Il dit wow (2x)
Il dit wow, wow,wow.

 


Un ban (1)back1

Un patte, deux pattes,
Trois pattes, quatre pattes,
Une planche, un ban

 

Un ban (2)back1

Une planche, deux planches, trois planches, quatre planches
Une patte, deux pattes, trois pattes, quatre pattes
Un clou, deux clous, trois clous, quatre clous
UN ban!!!

 

Merci (1)back1

C'est un 'M', un 'E', un 'R'
C'est un 'C' avec un 'I'
Rassemblez toutes ces lettres
Et vous y trouverez
Merci  (3x)

On peut faire la même chose avec "bravo"

 

Merci (2)back1

MER
CI
BEAU
COUP
(avec son bras, on imite les vagues de la mer)
(avec son bras, on imite une scie)
(on pointe son visage en faisant un grand sourire)
(on pointe son coup)

 

Merci (3)back1

Ça commence dans la musique avec un M, avec un M
Ça scintille comme une étoile avec un E, avec un E
Ça dessine un chemin de rêve avec un R, avec un R
Dans l'ivresse d'une caresse avec un C, avec un C
Dans la bouche d'une guitare, prenez le I, prenez le I
C'est un mot qui soudain se chante et qui nous dit :
Merci, Merci, Merci, Merci, Merci, Merci, Merci, MERCI!

 

Spaghettiback1

Spaghetti long, long, long  (faire le geste d'un long spaghetti)
Spaghetti court, court, court  (faire le geste d'un court spaghetti)
Spaghetti long  (faire le geste d'un long spaghetti)
Spaghetti court  (faire le geste d'un court spaghetti)
Spaghetti bon, bon, bon   (se frotter le ventre)
(refaire une 2e fois, mais en inversant les gestes - quand on dit long, on fait le geste court)

 

Ban du nezback1

C'est un nez
(on montre le nez avec son doigt)

C'est un nez fort
(montrer le nez puis le poing pour signifier la force)

C'est un nez forgé
(montrer le nez, le poing puis le tourner vers l'avant)

C'est un nez fort gêné
(Même chose puis mimer qu'on est gêné)

C'est un nez fort généreux
(Même chose, puis lorsqu'on a fini, on ouvre les mains devant soi)

 

Les gouttes d'eauback1

Une goutte d'eau,
(on tape avec 1 doigt de chaque main)

L'éléphant traverse le pont... il passe!

Deux gouttes d'eau,
(on tape avec 2 doigts de chaque main)

L'éléphant traverse le pont... il passe!

Trois gouttes d'eau,
(on tape avec 3 doigts de chaque main)

L'éléphant traverse le pont... il passe!

Quatre gouttes d'eau,
(on tape avec 4 doigts de chaque main)

L'éléphant traverse le pont... il passe!

Cinq gouttes d'eau
(on se met à applaudir)

 

Pluieback1

On frappe un doigt de la main gauche contre un de la main droite
Puis deux (pluie moyenne)
Puis trois (grosse pluie)
Puis quatre (orage)
Puis cinq (déluge)

 

Popcornback1

On se place en cercle, accroupis, les mains au sol.
Le premier commence en se relevant le derrière : POP!
Le deuxième enchaîne et ainsi de suite jusqu'au dernier
Quand le dernier a fini, tous sautent dans les airs en criant POP CORN!

 

Ban du citronback1

Je prends un gros citron, je le coupe en quatre.
Je prends un premier morceau, j'y goûte : wow, c'est sur
Je prends un deuxième morceau, j'y goûte : wow, c'est sur
Je prends un troisième morceau, j'y goûte : wow, c'est sur
Je prends le dernier morceau, j'y goûte :
WOW, C'EST SURPRENANT!

 

O vénérabilibarbacapucinorumback1

(À genoux, à chaque syllabe on fait un grand salut en avant)

O (2x)
Ové (2x)
Ovéné (2X)
Ovénéra (2x)
Ovénérabi (2x)
Ovénérabili (2x)
Ovénérabilibar (2x)
Ovénérabilibarba (2x)
Ovénérabilibarbaca (2x)
Ovénérabilibarbacapu (2x)
Ovénérabilibarbacapuci (2x)
Ovénérabilibarbacapucino (2x)
Ovénérabilibarbacapucinorum (2x)

 

Bûcheronback1

On tire sur la corde, 1-2 fois  (bruit de crinquage)
La scie démarre  (bruit d'une scie à chaîne)
On coupe l'arbre : " TIMBER! "  (crier)
L'arbre tombe par terre : " BOUM!!!

 

Une main d'applaudissement (1)back1

Une bonne main d'applaudissement
(tous battent d'une main dans l'air)

Deux bonnes mains d'applaudissement
(tous battent des mains dans l'air, sans se toucher)

Synchronisée
(là, on tape des mains)

 

Une main d'applaudissement (2)back1

Une bonne main d'applaudissement
(taper des mains une fois)

Encore
(taper des mains une autre fois)

C'est assez!

 

Une main d'applaudissement (3)back1

Ça mérite une bonne main d'applaudissement
(on frappe une fois dans nos mains)

Une bonne main d'applaudissement
(on frappe une fois dans nos mains)

Encore
(on frappe une fois dans nos mains)

OK, c'est correct.

 

Poumonback1

J'ai un poumon qui est faible, faible, faible  (murmuré)
Mais l'autre par exemple  (crié)

 

Ban du Dominoback1

Tout le monde est à genoux et on pousse sur le premier.

 

Ban du phoqueback1

Se coucher à plat ventre, relever les mollets et croiser les chevilles pour imiter la queue du phoque. Plier les bras pour placer les mains sous les épaules pour imiter les nageoires du phoque et imiter joyeusement le cri du phoque.

 

Ban du chasseurback1

(Tout le monde est à genoux)

Meneur :« Le cheval est au trot »
Tous : frappent leurs cuisses et leurs mains
(cuisses-mains-cuisses...)
Meneur : « Le cheval passe sur le pont »
Tous : frappent leurs poitrines
Meneur : «Le cheval passe dans l'eau »
Tous : frappent le sol
Meneur : « Le chasseur rencontre un ours »
Tous : refaire les mêmes geste dans l'ordre inverse
(le chasseur se sauve, entre dans sa cabane et...)
Tous : BOUM! (...ferme la porte)

 

Ban de l'amour (1)back1

HUM! en passant la main droite sur son corps
HUM! en passant la main gauche sur son corps
HUM! en passant les deux mains sur son corps

(Puis on lance des becs à la volée... smac! smac! smac!)

 

Ban de l'amour (2)back1

La_la_la_la__la__la__la__lalala_lala
(Les mains au niveau des genoux, on lève lentement les mains jusqu'au-dessus de la tête en les bougeant un peu)

Lalala__lalala__la__la__la
(Toujours au-dessus de la tête, on frappe des mains du côté droit, du côté gauche, à chaque "la"...)

(Recommencer)

Mmmh Mmmh Mmmh__Mmmh Mmmh Mmmh
(Taper de la main droite sur l'épaule gauche aux 3 premiers "Mmmh", et de la main gauche sur l'épaule droit aux 3 autres)

Smac__Smac__Smac
(Envoyer des becs à la volé dans les airs)

 

Ban de la pouleback1

Tout le monde est en cercle et sont placés deux par deux, en se faisant face. Tout le monde met leurs mains à la taille et agitent les coudes pour battre des ailes comme un poulet.

La première « poule » dit en agitant ses ailes : « j'suis pas capable de pondre, j'suis pas capable de pondre. »

Son partenaire lui répond en agitant ses ailes : « essaye encore, essaye encore. »

Puis le couple suivant échange les mêmes répliques, et ainsi de suite tout le tour du cercle. Lorsque le dernier couple a dit les paroles, tout le monde crie ensemble « Cocorico! »

 

Ban de la Fuséeback1

5-4-3-2-1-0  (partir debout et s'accroupir)
Pz, Pz, PZ
BOUM! (sauter dans les airs)

 

Ban de la moucheback1

Biz... Bizzzzzz  (On suit la mouche (mimer)
On frappe dans les mains (la mouche est morte)

 

Ban du réveil-matin (ou de la bombe)back1

Tout le monde est en cercle. Une première personne dit « Tic » en inclinant sa tête à gauche, puis "Tac  en inclinant sa tête à droite. Quand elle dit de nouveau « Tic », sa voisine de gauche dit aussi Tic et Tac en inclinant sa tête respectivement à gauche et à droite. Le « Tic-Tac » se propage ainsi dans le cercle. Quand la dernière personne a dit Tic et Tac, alors tout le monde dit « DRRINNG » comme un réveil-matin ou « BOOUUM » comme une bombe.

 

Ban de la gomme ballouneback1

(Chantonner les paroles en les scandant :

Elle est bonne, bonne, bonne
Elle est bonne comme d'la bonne gomme balloune
(souffler, puis faire la forme d'une grosse pomme avec les bras)
Pow!
Toute collée par la ballloune pétée!

 

Le moulin à caféback1

On se penche vers l'avant et on fait semblant de tourner une manivelle en disant "bra, bra, bra, etc" tout en montant lentement. Quand on est redressé, on finit en disant "Vo" en écartant les bras au-dessus de la tête.

 

La voitureback1

On commence par dire "b,b,b,b,b,b," en faisant semblant de tourner une clé dans le contact d'une voiture.

Puis on dit "rrrrrrrrrrr" : c'est le moteur qui est en train de démarrer

Puis on dit "Aaaaaaaaaaaah!" avec un air de satisfaction puisque le moteur est parti.

Puis on dit "vvvvvvvvvvvv" en commençant par une note haute qui baisse jusqu'à la fin, pour imiter le bruit d'un moteur électrique qui s'éteint

Et enfin, on dit "Oooooooooooh" avec un air de déception...

 

Ban du boxeur (1)back1

Le boxer est au centre et à chaque coup de poing qu'il donne, tous frappent des mains... de plus en plus vite pour terminer avec des applaudissements.

 

Ban du boxeur (2)back1

Un chef (ou un enfant qui participerait...) est un boxeur... Il simule un combat et, chaque fois qu'il prend un coup (donné par personne, évidemment, simplement se jeter en arrière, ou tomber, bref, ...) l'assemblée fait "Hoooo" d'un air de dépit. Par contre, chaque fois qu'il donne un coup (inutile de te dire qu'en général, très rapidement, on sort des règles de la boxe, etc. coups de pieds qui se perdent...), l'assemblée fait "Wèè" ou si on préfère "Ouaiip". Le but étant évidemment de terminer le ban en achevant l'adversaire fictif, de façon à ce que le cri final soit long et enthousiaste ("OUAIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIP!!!!").

 

Il est vraiment phénoménalback1

Il est vraiment  (bis)
Il est vraiment phénoménal
lalaLAla la lalaLAla la la

Il mériterait  (bis)
Il mériterait d'être dans le journal
lalaLAla la lalaLAla la la

Dans le journal  (bis)
Dans le journal de Montréal
lalaLAla la lalaLAla la la

Et sur une boîte  (bis)
Et sur une boîte de céréale
lalaLAla la lalaLAla la la

(on tape des mains lorsqu'on chante les lalala)
(Le "LA" est plus aigu et ceux qui sont détachés sont plus graves.)

 

Melonback1

On prend un melon
On coupe une tranche de melon
On prend une bouchée de melon
On prend une autre bouchée de melon
On prend une grosse bouchée de melon
On fini le melon
(on jette les pépins) tuh! tuh! tuh! Tun!...

 

Blé d'indeback1

J'prends un blé d'inde
J'mange mon blé d'inde
(mouvement aller-retour sur l'épis en imitant le bruit d'une machine à écrire)
Finale : DING  (arrêt de la machine à écrire)

 

Ban des pompiersback1

(Diviser le groupe en 4)

Gr. 1 : Au feu, au feu, au feu...
Gr. 2 : Appelez les pompiers, appelez les pompiers...
Gr. 3 : Pin, Pon, Pin, Pon...
Gr. 4 : Wouin  (bruit de sirène)

Le meneur fait signe et tous s'arrêtent.

Un participant : Ho Hé! Je suis en haut!

Tous : Saute imbécile!
Tous : (faire le bruit d'une personne qui saute mais qui est retenue par ses bretelles, mimer aussi)
Tous : Enlève tes bretelles!
Tous : BOUM!
(mimer de tomber par terre... s'asseoir soudainement...)

 


Ban du trainback1


Meneur : « Tout le monde à bord ? »
Tous : « Tout le monde à bord. »
Meneur : (Coup de sifflet)
Tous : « Pfuuuuuuus » (bruit de vapeur)
Tous : « J'fiche le camp, j'fiche le camp... »
Meneur : « Voici la côte »
Tous : « J'fais c'que j'peux, j'fais c'que j'peux.... »
Meneur : « Le plateau »
Tous : « J'r'fiche le camp, j'r'fiche le camp... »
Meneur : « La descente »
Tous : « Si tu tombes tu t'tues, si tu ... »
Meneur : « Voici la gare! Lâchez les vapeurs »
Tous : « Psssssssch!!! »
Meneur : « TERMINUS »

 

Ban du poissonback1

La main du meneur est un poisson.
Chaque fois que le poisson sort de l'eau (autre bras replié formant un "lac"), tous frappent des mains.
De plus en plus vite...

 

Ban de l'orageback1

Le groupe se divise en quatre :
  1. Le vent : "Houuuu" avec un balancement du corps
  2. Le tonnerre : "Brouuum!" et les éclairs : "Pssssit!" en frappant les mains à la verticale
  3. La pluie douce : frotter les mains ensemble
  4. La pluie forte : taper sur les genoux

Tout au long du ban, le meneur imagine une histoire en faisant intervenir les 4 groupes.
En terminant : "Rentrons vite à la maison."

 

Ban du cuisinierback1

C'était un petit cuisinier, avec une petite cuillère, pis un petit chaudron et en brassant il disait bravo, bravo, bravo  (chuchoté)

C'était un moyen cuisinier, avec une moyenne cuillère, pis un moyen chaudron et en brassant il disait bravo, bravo, bravo  (normal)

C'était un gros cuisinier, avec une grosse cuillère pis un gros chaudron et en brassant il disait bravo, bravo, bravo  (fort)

C'était un énorme cuisinier, avec une énorme cuillère pis un énorme chaudron et en brassant il disait BRAVO, BRAVO, BRAVO  (crié)

 

La truiteback1

Un chef debout au milieu et avec un bras tendu devant lui. Avec sa main libre, il s'approche main à plat, à l'horizontale, du bras tendu (entre le coude et l'avant-bras), tel un poisson (une truite...) qui nagerait, le bras tendu représentant la surface de l'eau ou un obstacle quelconque...Au moment où la main passe à hauteur du bras, elle passe au-dessus ou en-dessous. Si c'est en-dessous, l'assemblée claque de la langue et si c'est au-dessus, elle frappe dans les mains (une fois!). Évidemment, ce qui est marrant, c'est de les induire en erreur en faisant croire qu'on va passer d'un côté pour finalement, brusquement bifurquer de l'autre et on entend ceux qui frappent dans les mains quand ils se gourent (dans un des 2 cas...). La fin du ban consiste à passer de nombreuses fois consécutives et rapprochées au-dessus de manière à ce que tout le monde applaudisse...

(Durant le ban, la fréquence des passages de la truite à hauteur de l'obstacle peut varier: pause, puis très vite 2 fois la langue et une fois les mains, puis un peu après la langue, puis le poisson qui tournique sans passer à hauteur de l'obstacle, etc)

 

Ban du chevalback1

Le cheval galope
(frapper mains et cuisses pour imiter le son d'un galop)

Le cheval passe sur un pont
(frapper sur la poitrine comme un gorille)

Le cheval passe dans le foin
(frotter les mains ensemble)

Le cheval reçoit une goutte d'eau
(frapper une main avec un doigt)

Le cheval galope
(frapper mains et cuisses pour imiter le son d'un galop)

Le cheval passe sur un pont
(frapper sur la poitrine comme un gorille)

Le cheval passe dans le foin
(frotter les mains ensemble)

Le cheval reçoit deux gouttes d'eau
(frapper deux fois une main avec deux doigts)

Le cheval galope
(frapper mains et cuisses pour imiter le son d'un galop)

Le cheval passe sur un pont
(frapper sur la poitrine comme un gorille)

Le cheval passe dans le foin
(frotter les mains ensemble)

Le cheval reçoit trois gouttes d'eau
(frapper trois fois une main avec trois doigts)

Le cheval galope
(frapper mains et cuisses pour imiter le son d'un galop)

Le cheval passe sur un pont
(frapper sur la poitrine comme un gorille)

Le cheval passe dans le foin
(frotter les mains ensemble)

Le cheval reçoit quatre gouttes d'eau
(frapper quatre fois une main avec quatre doigts)

Le cheval galope
(frapper mains et cuisses pour imiter le son d'un galop)

Le cheval passe sur un pont
(frapper sur la poitrine comme un gorille)

Le cheval passe dans le foin
(frotter les mains ensemble)

Le cheval reçoit cinq gouttes d'eau
(applaudir)

 

Célestineback1

Célestine est enfermée,

Dans la boîte à chicarré
(sauter sur place comme une grenouille)

Quand la boîte s'ouvrira,

Célestine sortira Hourra!
(sauter le plus haut possible en criant Hourra!)

haut.gif     haut1.gif



Mis à jour / révisé le 14-12-2008
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